Kleinschaligheid van het onderwijs én actieve begeleiding van het leerproces zijn belangrijke onderwijsprioriteiten van de opleiding Kennistechnologie. De opleiding Kennistechnologie|Informatica hanteert diverse onderwijsvormen, die optimaal zijn afgestemd op de beoogde overdracht van kennis en vaardigheden. De verschillende onderwijsvormen zorgen ervoor dat je léért studeren en dat je actief met de leerstof omgaat. Daarom zijn er maar een beperkt aantal hoorcolleges voor grote groepen. De nadruk ligt op opdrachten die je als student zelf moet uitvoeren. Zo ben je vanaf je eerste studiedag actief en zelfstandig met de leerstof bezig. Je kunt steeds terugvallen op de ondersteuning door het betrokken onderwijsteam. De aangeboden onderwijsvormen gaan ervan uit dat de studenten tijdens hun opleiding een steeds grotere mate van zelfstandigheid aankunnen. Zo word je goed voorbereid op je latere beroepspraktijk.

Op de campus Maastricht wordt vanaf het begin het PCL-model gebruikt. PCL staat voor Project Centered Learning, ofwel projectonderwijs. Dit is, evenals het uit Maastricht bekende Probleemgestuurd Onderwijs (PGO), een kleinschalige, studentgecentreerde onderwijsvorm. Studenten die projectonderwijs volgen, studeren van meet af aan in kleine groepjes. Daarbij zijn de verschillende onderwijsblokken steeds gekoppeld aan een project.

Projectonderwijs biedt voordelen:

• je leert vanaf het begin wat teamwork is; • je leert op een vanzelfsprekende manier projectvaardigheden aan; • je wordt door het model voortdurend in een actieve rol geplaatst; • je kunt de leerstof en de toepassingsmogelijkheden van beter met elkaar in verband brengen; • de opzet bevordert de motivatie.

Afstudeerrichtingen

Als je in Maastricht wilt afstuderen in de bachelor kun je kiezen voor de volgende afstudeervarianten:

Kunstmatige intelligentie

Bij deze richting gaat het vooral om het inzetten van de computer voor intelligente taken. Het onderzoek op onze universiteit concentreert zich vooral op het gebied van neuronale netwerken (o.a. bij automatische leerprocessen) en multi-agentsystemen (in feite programma's die met een bepaalde zelfstandigheid werken). Er wordt veel onderzoek gedaan naar de inzet van de computer bij allerlei spelen. De groep informatica heeft vooral op het gebied van onderzoek aan computerschaak wereldfaam verworven. De laatste jaren was Maastricht ook de plaats waar de Computer Olympiade werd gehouden. Hier wordt uitgemaakt wat de beste spelprogramma's ter wereld zijn, niet alleen op het gebied van schaak maar van bijna alle bekende denksporten. Maar kunstmatige intelligentie heeft natuurlijk niet alleen betrekking op de bekende spelen. Bij steeds meer bedrijfsprocessen speelt kunstmatige intelligentie een belangrijke rol.

Bedrijfswiskunde

(met een accent op Mathematische Besliskunde). Denk maar eens aan de inzet van wiskunde bij allerlei bedrijfsprocessen zoals voorraadbeheer, productieprocessen en logistiek. Wie van wiskunde houdt met het oog op toepassing, zal zich hier zeker thuis voelen. Er wordt in het programma met verschillende bedrijven samengewerkt.

Capaciteitsgroep Informatica

De capaciteitsgroep Informatica heeft het onderwijs en onderzoek ondergebracht in IKAT (Instituut voor Kennis- en Agent-technologie). Het onderzoek richt zich op onderwerpen uit het gebied van de Kunstmatige Intelligentie.

Capaciteitsgroep Wiskunde

Het onderzoek van de capaciteitsgroep wiskunde heeft een overwegend toegepast karakter. Het is geconcentreerd op de volgende gebieden: speltheorie, systeemtheorie, besliskunde en mathematische simulatie